田洪燕正在作画
作品《八骏图》
有人以墨作画，有人以沙作画，有人以线作画……在铁山镇老街上，有一人却以竹作画。经过她的手，竹篾成了熊猫，成了骏马，成了人像……她便是区级非遗传承人田洪燕。
18岁开始学习竹编
左手拿着一只钩针，右手配合着在细软的篾条间穿梭，黑色与本色的篾条纵横交织。近日，初见田洪燕时，她正在进行竹编画的制作。
当记者问到她什么时候开始竹编制作时，田洪燕的思绪回到33年前。田洪燕是四川人，父亲是一名美术老师，受父亲影响，她从小便喜欢画画。田洪燕的母亲是一个“打席子”的农妇，大概八九岁的时候，她便帮着母亲制席。家中还有一个哥哥和一个妹妹。
四川竹编产业起步早。上世纪七八十年代，安岳县就办起了竹编私人培训班。1987年，刚刚年满18岁的田洪燕为了增加家庭收入到培训班报名，开始了竹编人生。
由于美术功底扎实，好学习，不到一年时间，田洪燕便学会了竹编。“当时一张竹编画的价格在7毛钱到1.2元钱不等，我一天可以编七八张。”田洪燕说，当时的竹编作品都是卖到供销社，一个月下来，她能为家里增加不少收入。
学成后的田洪燕一发不可收拾，在她看来竹编不仅仅是谋生的工具，更是自己的爱好。因此，只要一有空余时间，她一定是和竹编为伴。经过她的手，竹子变成了各种小动物和一些精美的图案。
然而，时间不长，1989年，田洪燕认识了现在的丈夫。结婚初期，夫妻居住在安岳，并且田洪燕很快有了身孕。后来的10年时间里，她陆续生育了3个子女，几乎所有的精力都花在了照顾孩子上，以至于这10年时间内制作的竹编数量寥寥无几。
巧思琢磨让作品栩栩如生
1993年，为了纪念毛泽东诞辰100周年，田洪燕决定重拾荒废的竹编。这一次，和以往不同，她打算编制一幅毛泽东画像。父亲的抽屉里收藏了一本厚厚的毛泽东画像，这是竹编作品的蓝本。
制作人物肖像这对田洪燕来说是一次挑战，和以往的动物剪影和图案不同，人物图像的要求更高，为了将人的五官和表情“画”出来，首先就对编制竹画所需的竹篾提出了新要求。
“以前都是用宽2毫米的竹篾编制，但是编人像画却不行，宽度越细越好。”田洪燕介绍说，竹编画的制作，最为繁琐的是竹篾的加工，选用竹子时，要用茨竹，去掉里面的“始黄”和“三黄”，保留下来的“青篾”和“二黄”再用弯刀划细，再将其泡水1个小时后，用刮刀刮薄，刮好的竹篾厚度相当于一张a4纸的厚度。制作好的竹篾，青篾保留本色，二黄则染成黑色，编制竹画时，青黑交错就形成了图案。
从一丝一丝地刮竹篾到一针一针的编制，一幅毛泽东肖像图，田洪燕花了20多天时间才完成。最后的成品仿佛一张黑白照，田洪燕的技艺又上升了一个档次。这让许多年没有碰竹编的手又“有些痒”了。
后来，田洪燕又陆续创作了一些作品，虽然数量不多，但每一幅都是精品，特别是福寿图和屈原肖像，作品栩栩如生，让人惊叹其高超的技艺。
非遗传承不遗余力
这几年，子女都长大离家了，田洪燕有更多精力从事竹编。
“随着年龄的增大，想给自己的孩子们留下点作品，以后老了视力不好了就没办法再编了。”田洪燕说，2013年，她又重新开始专心制作竹编。
“田老师又开始编竹编了！”消息不胫而走，在重庆市人民大礼堂和大足区美术馆里都收藏展示着田洪燕的作品，其中一幅《八骏图》不久前刚刚被人相中，对方出价1.18万元购买。田洪燕的作品还被收录进《中国工艺美术·重庆卷》。凭借精致的手艺，田洪燕被评为区级非遗传承人。
成为非遗传承人之后，田洪燕多了一份责任——传承非遗。随着我区“非遗进校园”活动的不断深入，田洪燕成为其中一员，她主要负责联系区青少年宫和铁山镇宝山中心小学。每周星期三和星期六下午，田洪燕都会到学校教孩子们制作竹编。对一些特别感兴趣的小朋友，田洪燕还为他们“开小灶”，单独指导。
宝山中心小学六年级的易思雨和王静怡是田洪燕的重点培养对象。2018年11月，田洪燕花了两周的时间，从周一到周五，每天下午坚持为他们上一堂竹编课。两位小朋友也特别能干，在当年的全区特色校园文化艺术展活动中崭露头角，让越来越多的小伙伴认识竹编、了解竹编。
为了让铁山竹编这一市级非遗项目得到更好的传承，铁山政府全力支持田洪燕，并计划今年成立铁山竹编非遗工作室，希望通过工作室更好的展示竹编艺术，吸引更多人学习和体验竹编。
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